「学校のトイレットペーパー、紙やすりだったらどうする？」（長女）
お風呂で。彼女は本をよく読むようになった。今は『グレッグのダメ日記』シリーズ。そのお話では学校のトイレットペーパーが紙やすりという回があったそうだ。
「グレッグのダメ日記シリーズのDVD観たい」ということで図書館にも行きたいという。みつけたそうだ。
「グレッグ、どういう声か知りたい」
「声を決める仕事、あるのだよ」
と声優キャスティングのお話をしつつ、ミッキーの声は世界中にそれぞれいることを説明。
「ミッキーって、一人だと思ってた」
学校で本もよく借りる。一人３冊まで。もしも「プラス１券」をもっていたら４冊借りれるそうだ。前、息子が図書委員をやっていた。カウンターにいくと、バーコードをピッとやるのが兄だったことがあるのかと尋ねる。
「あるよ。」
そのとき、なにか会話するのかというと全く言葉は交わさないらしい。兄妹とはそういうものなのか。廊下でもほとんどすれ違わず、会っても挨拶もしない。絵の具を教室に「おまえのか？」と持って訪ねたときはあるらしい。でも違ったとか。
兄はもう数ヶ月で卒業する。寂しいかきくと「べつに」だそう。妹も入ってくるし。
「４階にいくと、こわい。大きな身体の人たくさんいるから。おこられたらこわい。」
昨日は学校でいいことがあったそうだ。外で雪遊びしていたとき。一人でうさぎ小屋にいくと、うさぎが長女の方に寄ってきて、立ち上がって水を飲みにきたそうだ。そのしぐさがかわいくてたまらなかったという。
「動物、大好きだね。」
「うん。大好き。」
歯を磨きながら答えてくれる。ぼくが小さい頃、犬を飼っていた話と、シマリスを飼っていた話。シマリスは初耳で興味深々。４，５年前、飛騨高山のリス園にいったことは覚えているらしい。
やがて次女が入ってきた。すぐに上がりたいから早く洗ってという。保育園では表現会の練習が続いていて、出し物は自分のセリフは完璧、みんなのセリフもだいたい覚えたしまったそうだ。ディズニーランド、シー、アメリカのディズニーランドどこでもいいから行きたいと二人。「うちらって、５年に１回くらいしか行かないよね」と物足りなさそうだ。
「シーって何？」と長女。
「ディズニー海」って意味なんだ。
「ランドとシー、どっちが好き？」と続く。
「どっちも」とぼく。
「私も」と長女。
「でも、どっちかというとランドかな」
「シーって、アリエルだっけ？」
「そう。あとニモとか」
シーは当初、ディズニーキャラクターに頼らずに大人むけのテーマパークにしようという構想だったという話を思い出す。
「お化け屋敷がなかったら、シーも好き」と次女。次女はシーといえば怖いお化け屋敷
の印象になっているようだ。
続いて息子が入ってきた。かれも９時に寝たいからとっとと出てくれと急かされる。彼は最近５時に起きて、朝スイッチをやっるのが習慣になって、早寝早起きにシフトした。
